Filosofía de la educación : De los griegos a la tardomodernidad 2.a edición

Autores/as

Carlos Rojas Osorio
Universidad de Antioquia

Palabras clave:

Educación, Pedagogía, Historia, pensamiento occidental

Sinopsis

La mirada panorámica a la educación y a la labor docente en el pensamiento occidental que ofrece Filosofía de la educación. De los griegos a la tardomodernidad se enriquece en esta segunda edición con un acercamiento a la educación de la mujer.

Además de los apartados acerca de la educación de la mujer en algunos territorios o contextos específicos y de referencias generales sobre aportes de mujeres claves en el tema, disponibles en la primera edición del libro, esta nueva edición incluye el capítulo “La educación humana de la mujer”, que ofrece una mirada a las luchas por el derecho de la mujer a la educación y plantea la necesidad de transformaciones tanto en los contenidos como en la estructura de los currículos.

Esta sigue siendo una obra de singular importancia sobre el intercambio de conocimiento y la formación del saber —que, además de los clásicos europeos, destaca también los aportes de pensadores latinoamericanos—, de interés para públicos de todos los niveles de formación en educación, filosofía y otras disciplinas de las ciencias sociales y las humanidades.

Biografía del autor/a

Carlos Rojas Osorio, Universidad de Antioquia

Carlos Rojas Osorio

Profesor de Filosofía y Humanidades en la Universidad de Puerto Rico, en Humacao. Doctor en Filosofía de la Universidad Javeriana de Bogotá. Ha sido distinguido con la cátedra de honor Eugenio María de Hostos. Es miembro activo de la Sociedad Puertorriqueña de Filosofía. La Editorial Universidad de Antioquia ha publicado sus obras Filosofía y psicología. De Platón al presente (2018), Foucault y la literatura (2014) y Genealogía del giro lingüístico (2006).

Filosofía de la educación

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Publicado

abril 1, 2020

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